¿Cómo seguimos?
Hola gente:
El objetivo principal de este seminario es generar actividades para un “festival de problemas” sobre el tema de modelización a realizarse el próximo noviembre.
La idea inicial era cubrir buena parte de los primeros capítulos del libro de COMAP, incluyendo aplicaciones de grafos y programación lineal.
Estamos a mitad de camino. Hemos hecho 4 reuniones desde la primera en marzo, y con suerte nos quedarán otras 4 reuniones más antes del encuentro de noviembre. Pero aún no hemos podido despegarnos de los temas de grafos.
Decidí cancelar la reunión de Tucumán ya que sólo 5 de los asistentes manifestaron que irían. Esto no es sorprendente por las distancias, costos y tiempos involucrados.
Lo que es sorprendente es que menos de la mitad de los asistentes (12 de 29) indicaron su intención de viajar o no en la planilla.
Me ilusioné con la “residencia” de La Falda, parecía haber entusiasmo en los participantes, pero la realidad del seminario parece ser otra.
Según El Jefe (JCD), deberíamos pensar en actividades para docentes de distintos niveles, incluyendo los últimos años de primaria y toda la secundaria. También podrían subdividirse algunas de estas actitivades en niveles de conocimientos de los eventuales asistentes.
Como tenemos poco y nada de material concreto para noviembre, me pregunto cómo será la mejor manera de seguir con el proyecto.
Pensando en las facilidades actuales de comunicación (que nos liberan de alquilar carretas o diligencias), me parece que una posibilidad es cancelar reuniones del grupo hasta tanto hayamos discutido en este blog una cantidad razonable de propuestas.
¿Qué opinan?, ¿cuál les parece que será la mejor manera de continuar?
El objetivo principal de este seminario es generar actividades para un “festival de problemas” sobre el tema de modelización a realizarse el próximo noviembre.
La idea inicial era cubrir buena parte de los primeros capítulos del libro de COMAP, incluyendo aplicaciones de grafos y programación lineal.
Estamos a mitad de camino. Hemos hecho 4 reuniones desde la primera en marzo, y con suerte nos quedarán otras 4 reuniones más antes del encuentro de noviembre. Pero aún no hemos podido despegarnos de los temas de grafos.
Decidí cancelar la reunión de Tucumán ya que sólo 5 de los asistentes manifestaron que irían. Esto no es sorprendente por las distancias, costos y tiempos involucrados.
Lo que es sorprendente es que menos de la mitad de los asistentes (12 de 29) indicaron su intención de viajar o no en la planilla.
Me ilusioné con la “residencia” de La Falda, parecía haber entusiasmo en los participantes, pero la realidad del seminario parece ser otra.
Según El Jefe (JCD), deberíamos pensar en actividades para docentes de distintos niveles, incluyendo los últimos años de primaria y toda la secundaria. También podrían subdividirse algunas de estas actitivades en niveles de conocimientos de los eventuales asistentes.
Como tenemos poco y nada de material concreto para noviembre, me pregunto cómo será la mejor manera de seguir con el proyecto.
Pensando en las facilidades actuales de comunicación (que nos liberan de alquilar carretas o diligencias), me parece que una posibilidad es cancelar reuniones del grupo hasta tanto hayamos discutido en este blog una cantidad razonable de propuestas.
¿Qué opinan?, ¿cuál les parece que será la mejor manera de continuar?
Buenas!
ResponderEliminarMe parece coherente lo de discutir los problemas y lo ya trabajado por el blog. Así además, en los próximos encuentros, renovamos temas. Con Cecilia nos estaremos reuniendo esta semana para armar alguna actividad, y en seguida la subiremos por aquí. Paciencia... recién fue nuestro primer `finde´ de descanso del cuatrimestre, y dentro del receso, ahora a prepararnos para este "segundo tiempo". Contarás con nuestros aportes.
Buenas tardes Néstor! podría averiguar si la próxima reunión se puede en Córdoba que creo que es un punto céntrico. Pido disculpas por mi ausencia, el festival y cierre previo a las vacaciones me dejaron agotada. Ya me voy a sentar a pensar problemas adaptados a la realidad escolar de nuestros alumnos y a sus conocimientos previos también.
ResponderEliminarGracias por la paciencia, esperamos que la segunda mitad del año, sea más próspera.
Tengo una consulta. El "festival de problemas", ¿es independiente de las residencias?. ¿Son las dos cosas que se hacen?
ResponderEliminarHola!
ResponderEliminarAcá retomando las actividades después del receso!
Nosotros también pronto nos reuniremos e iremos subiendo las actividades que aremos al blog.
Saludos!!!
Natalia